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    我经历的建院初期的校园绿化美化工作

    发布时间:2021-05-12  作者:  来源:   点击数:

    作者:温绍英

    校园是学校进行教学与科研的场所,也是精神文明建设的窗口,校园环境的好与差,既是学校管理水平的标志,也是学校精神风貌和道德水准的体现。因此,搞好校园的绿化、美化,改善校园环境面貌,创造干净、整洁、优美、舒适的校园环境,既对环境育人起着促进作用,又对教学科研工作及广大师生员工的身心健康起到一定的保障作用。为此,搞好校园绿化美化工作也是学校建设的一个重要组成部分。

    一、校园基本情况

    山西财经大学是由山西财经学院与山西经济管理学院合并而成的,现分为坞城、迎泽、平阳三校区。原山西经济管理学院是1984年筹建1987年由国家教委正式批准新建的一所经济类普通高校,占地面500(即三十三万平方米)。位于太原市小店区坞城路696号城乡接合部,地势低洼,地下水位高,建校前这500亩土地大部分是荒地,盐碱下湿,常年积水,夏秋水洼,冬春白茫茫一片,这就是当地老百姓对这块土地的真实描述。建校前这500亩土地上只有水渠上有十几株柳树,为了保存这十几株柳树,校领导决定把规划中四米宽的马路改建成两米宽的小路。为了抬高地势,改变土壤条件,建校时全校有300多亩土地平均垫高一米以上,但现在地势还是低洼,据省农科院士壤肥料研究所分析化验的结果,土壤的PH值在7.5-8.5 之间,而且土壤肥力差,根本达不到种花种草栽树的要求,再加上新建院校需要大面积全面开花搞基建,所以建筑垃圾遍地,有不少地方建筑垃圾深达一米以上,在这样的立地条件下搞绿化,困难程度是可想而知的。

    坞城校区校园的绿化工作是从1989年校园第一期基建工程基本完工,主要的建筑物、道路硬化完工,地下管网定位后开始的,按照西北设计院设计的总体规划,校园绿化面积应占总面积的三分之一。在学校各级领导的关心支持和全校广大师生员工的配合下,经过绿化专业队和师生员工的共同努力,学校面貌很快发生了很大变化。到1994,绿化指标已达到规划要求即11万平方米的绿化任务,1995年底,校园内共栽各种乔灌木2940,绿篱700多米近7万株,草坪4万多平方米,绿化面积达到了35.2%,绿化覆盖率达到46.1%,达到了全省绿化单位的先进水平,多次受到上级领导和有关部门的表彰和奖励,连续多年被省、市、区有关部门评为绿化先进单位,1995年被太原市人民政府授予“园林化单位”,1996年授予创建国家卫生城市先进单位,1997年被太原绿化委员会授予1994-1996年度市绿化先进单位。绿化科被学校评为精神文明科室,我也多次被有关部门评为先进工作者、优秀党员。

    二、校园环境治理

    经过几年连续不断的绿化,校容校貌有了较大改变,但和老校相比特别是和绿化好的先进单位相比还存在一定差距,只有找到差距,才能够有前进的方向。教学区是我校行政、教学科研的中心地带,也是绿化美化的重点,以主楼为中心,在主楼的前后修建了四个花坛,一进校门中间广场建了一个中心花池,四周全部硬化,面积达3000多平方米,校门的东西马路旁各规划了近2000平方米的绿地,路两边栽了行道树,加上对面15层高的教学楼和两边6层的东西配楼,一进校门给人的总体感觉是高大雄伟、庄重优雅的大学校园,体现了勇于探索、奋发向上的精神。主楼到图书馆中间修建了高台喷泉,喷泉周围进行了种花种草美化,四周进行了硬化,供师生员工游览,周边建了四块绿地,每块1000多平方米,绿地内点缀了花灌木,种了草坪,周围有绿篱,喷泉的东西各建了一座20多米长的花架,配备了石凳、石桌、条椅,为学生和教职工创造了和谐舒适的学习生活环境,构成了自然别致的休憩区域,体现了因地制宜的环境改造要求。同时,不但为本校师生员工提供了锻炼身体、赏花乘凉休闲的好去处,而且每天早晨有不少周围单位的同志到这里休闲活动、锻炼身体。近几年来,我们本着以绿为主、绿中求美的原则,持续不断地对学校进行绿化美化,在学校经费紧张的情况下,每年还用十几万元的专项经费搞绿化美化,绿化面积在逐年扩大。我校在搞好绿化美化工作的同时,校园环境卫生工作也得到了治理,在实际工作中,我们采取了高起点、严要求,平时整治与集中清理相结合的办法,使校园内杂草、垃圾、积水、污泥都能及时清除。除此之外,我们还要迎接市、区办事处每年的多次检查,由于我们详细安排、周密布置,不论是环境绿化检查,还是卫生检查都得到了检查团的好评。另外,校园内乱贴、乱画、乱搭、乱建、乱挖、乱种的现象基本杜绝,保证了我校的良好面貌。随着人民生活的不断提高,人们对生活环境的要求也越来越高,从我们学校看,由于花草树木逐年增加,校园内抬头见树,低头见草,再加上树木逐年长大,绿化覆盖率逐年增加,因此在我校的鸟类也逐年增多,从过去的麻雀、喜鹊、燕子逐年增加了大杜鹃、白腰雨燕、红尾鸟、黄眉、啄木鸟等十几种鸟类,而且逐年仍在增加。我们惊喜地看到,这是校园环境巨大变化的结果,不仅美化了校园,而且保护了鸟类的生存、繁衍。优美的生态环境,给全校广大师生员工身心健康带来了不可估量的好处,对工作、学习、教学科研也有很大的促进作用。

    三、几点体会

    1.提高认识是搞好校园绿化美化的前提

    1986年国家教委、全国绿化委员会联合下文指示:“学校都应把绿化校园当作办好学校、培养人才的一项不可缺少的任务。”绿化祖国、保护环境、维护生态平衡是我国的国策。高校校园环境向社会展示育人环境的窗口,校园环境是关系到校风校纪建设的大事,也是学校教书育人的重要组成部分,是关系到广大师生员工身心健康的大事,因此必须给广大师生员工创造一个良好的教书育人环境,融教学、科研、学习、生活观赏于一体,以绿化为载体、文化为主导,寓教学与景物之中形象生动地培养学生爱校、爱学的情感,陶冶师生的情操品德和文化素养,塑造其美好心灵。

    2.领导重视是搞好绿化美化工作的保障

    我校领导对校园绿化美化和环境建设非常重视,早在1990年校园大规模建设基本完成后就成立了以副院长为主任的校园绿化委员会(我任办公室主任),每年都要召开几次会议专门研究校园的绿化美化和环境治理工作,并以学校的红头文件下发各部门。包括每年的工作计划和总结,要求认真执行。同时校领导亲自参加建校义务劳动,并亲自上山参加太原市下达给我校的东西山义务植树造林。领导的亲自劳动带动了全校广大师生员工参加义务劳动的积极性,分配给我校西山义务植树五年的任务,三年就圆满完成,受到太原市政府东西山绿化办公室的表彰。校领导把校园绿化当成改善办学条件的大事来办,党政领导分头抓,分管领导亲自抓,绿化办公室具体抓,层层落实,责任到人,保证了校园绿化美化环境治理工作有领导、有组织、有计划地进行,并在学校经费紧张的情况下,千方百计保证绿化美化经费到位,使校园绿化美化工作和环境治理工作不断取得新的成绩。

    3.队伍建设是搞好校园绿化美化的关键

    学校规模大,专业技术人员少,需要懂业务会管理的专业人才。建校初期,学校就从农科院和机车厂、山毛调入了多年从事园林绿化的专业人员从事绿化工作,组建了学校绿化委员会,编制了全校绿化美化规划图、制定了校园绿化管理办法和具体的规章制度,并以学校的红头文件下发各部门执行,学校绿化委员会办公室设在绿化科,由绿化科具体负责此项工作,组织绿化专业队常年从事校园绿化工作,这些人对校园的绿化美化工作有高度的热情,他们不图名、不图利、不怕苦、不怕脏、不怕累,兢兢业业、任劳任怨,对工作认真负责,常年奋斗在第一线,对校园绿化美化做出了很大贡献。

    4.科学管理是搞好校园绿化美化的主要措施

    校园的绿化美化要纳入校园整体规划,布局要合理,要建一片绿一片。我校楼高、空地多,绿化面积大,建成具有本校特色的绿化布局,是我校绿化的特点。校园绿化美化管理要常抓不懈,只有这样,才能巩固所取得的成果。另外,根据花草树木的生长规律和习性,及时做好修剪、浇水、施肥、病虫害防治等日常养护管理工作,发现枯枝、病树及时处理,对草坪和绿篱要及时进行修剪,保持美观大方,开花季节要配专人保护,杜绝人为损伤,要对广大师生员工进行宣传教育,提高爱护花草树木的意识,养成自觉爱护一草一木的良好习惯。总结过去,展望未来,改革发展的路还很长,面前的困难很多,如何克服困难把本职工作干好,使校园绿化美化环境卫生再上新台阶,更好地为建设和谐校园和教学科研服务,需要我们不断去思考、去探索。

    在建校70周年之际,撰写这篇小文,回忆山西经济管理学院建院初期的校园建设点滴,供大家了解

    【作者简介】

    温绍英,男,汉族,1942年出生,山西太谷人,党员,高级经济师,大专学历(北京农学院函授),绿化科长。

    1961年开始在山西农科院果树所从事农业科研工作。在25年的工作中,发表了论文4(附后),取得了省、部级科研成果三项,1986年因工作需要调人山西经济管理学院(现山西财经大学)工作,主要负责校园的绿化美化和校园环境管理工作,在十几年的工作中,先后在有关杂志上发表论文6篇,我校的校园绿化美化工作先后被省、市、区有关部门评为绿化先进单位、太原市园林化单位、创建国家卫生城市先进单位,领导的科室1996年被校党政评为文明科室。其撰写的“搞好校园绿化、创造优美育人环境”文章1994年在全国绿化委员会主办的刊物《国土绿化》杂志上发表后,引来了省内外兄弟单位参观学习,交流经验,从而提高了我校的知名度。撰写的“以绿为主,绿中求美,建设园林式校园”在山西高校后勤校园管理专业委员会年会交流后,被推荐到山西高校后勤研究会收入论文集,并在华北地区高校后勤年会进行了交流。以上是其科研成果和事迹,被有关部门推荐到中国科技报研究会和科学中国人杂志社,后编入大型巨著《中国专家人才库》一书,由人民日报出版社发行,在国内外进行交流。

    论文论著:

    19845月《山西农业科学》—草莓引种栽培技术研究;

    19848月《山西果树》—栽培草莓技术研究;

    19895月《中国果树》—优良草莓品种盛岗16号;

    19898月《果树》—草莓引种研究初报;

    19943月《国土绿化》—搞好校园绿化,创造优美育人环境;

    19989月《山西高校后勤研究》—以绿为主,绿为求美,建设园林式校园;

    1988年参加了省政府多种经营办公室组织编写的《多种经营》一书的部分编写和审稿工作;

    19993月《山西农业》—山西枣树良种区域化意见;

    19993月《山西果树》—山西十大名枣简介;

    19995月中国科技报、科学中国人杂志社入选《中国专家人才库》;

    20016月《劳动与保障》—高校后勤改革中出现的问题和应采取的对策;

    20018月《经济师》—推进高校后勤社会化改革的思考科研成果;

    19825月《酥梨引种栽培技术推广》获省科技进步集体三等奖,主要参加者;

    19888月《草莓引进技术栽培研究》获省科技进步二等奖,主要完成者;

    19944月《草莓新品种选育研究》获省科技进步三等奖,主要完成者;

    199612月获我校优秀科研工作者证书。

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